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摘要:
商务英语函电是为国际经贸行业服务的一门专业英语课程,其综合性、专业性及应用性很强。高职英语教学目的是培养学生语言实际运用能力,这就要求高职英语函电教师既要有深厚的经贸专业理论知识,又要有扎实的专业技能,要提高学生的素质首先要提高教师的素质。只有转变教学理念,创新教学方法,反思教学过程,不断提高自身素质,才能最终提高学生的商务英语写作能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 商务英语函电教学与教师素质的提高
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 商务英语函电 教学法 素质 改革
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦亚农 湖南对外经济贸易职业学院商务外语系 6 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语函电
教学法
素质
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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