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摘要:
精致管理和精致文化各有怎样的内涵和特点?二者有怎样的联系?如何实施精致管理?又怎样营建精致文化?笔者对此进行了粗浅的思考。
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扬州
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管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校精致管理与精致文化浅探
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 文化 管理 学校
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金林 23 8 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化
管理
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
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