博客对师生和谐发展的影响研究

• 作者: 林爱军
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 博客 师生和谐发展
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 字数: 5576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.03.005

摘要

近年来,博客作为网络的第四种交流媒体被引入到教育教学中,为解决传统的以教师为主体的教学模式的不适应性、缓和教与学矛盾提供了有益的选择.本文深入研究了博客对师生和谐发展的影响,对其积极性和存在问题进行了分析,并提出了完善的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林爱军		2	0	0.0	0.0