高职教育人才培养模式探究

• 作者: 唐锋波
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 培养模式 人才培养层次
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.019

摘要

从高职教育人才培养模式的内涵入手,分析了当前高等职业教育人才培养具有人才层次的高级性,知识、能力的职业性,人才的技术性,培养手段的多样性的特性,并从高职人才培养目标出发构建高职教育人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐锋波		8	6	2.0	2.0