基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我原本是想让儿子一直肆意玩耍着长大的,但见许多家长都送孩子去学各种才艺,我也终于按捺不住,开始为儿子物色钢琴老师。好不容易找到一位钢琴名师,我为儿子报了名.说好下周就可以来学钢琴了。临与钢琴老师分别时.我问:”让孩子学习钢琴,应该注意些什么问题?”
推荐文章
非坚持型CSMA与坚持型CSMA退避算法的性能分析与比较
非坚持CSMA
坚持CSMA
吞吐量
协议仿真
安全管理要坚持"六化"
安全管理
宣传教育
制度
安全责任
非坚持型CSMA与坚持型CSMA退避算法的性能分析与比较
非坚持CSMA
坚持CSMA
吞吐量
协议仿真
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持,坚持,然后放弃
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 放弃 钢琴 儿子 孩子 老师 玩耍 家长 名师
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
放弃
钢琴
儿子
孩子
老师
玩耍
家长
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
论文1v1指导