我们都是“新手”

• 作者: 马志响
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 仁爱 崇尚
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

漫漫教育征途，我一直保持青春的色泽，始终以新手的姿态前行，手捧热诚，心系仁爱，尊重思考，崇尚智慧，勇于行动，勤于探索，每天都在拨节生长，步步登高。我也希望同仁都是“新手”，满怀激情，披肝沥胆，壮志凌云，对教育的的执着一如既往，不减当初的挚爱之情，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志响		11	0	0.0	0.0