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摘要:
要提高语文课堂教学艺术,必须从两个方面努力:情感与课文相结合,提高课堂教学艺术感染力的着眼点问题;方式与规律相结合,提高课尝教学艺术的手段问题.这两个结合,可以培养、提高学生的各种能力.
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文献信息
篇名 语文课堂教学艺术浅见
来源期刊 丝绸之路 学科 教育
关键词 语文教学 课堂教学艺术 学习能力
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3115.2009.02.041
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语文教学
课堂教学艺术
学习能力
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
丝绸之路
月刊
1005-3115
62-1115/K
大16开
甘肃省兰州市安宁东路967号
54-87
1993
chi
出版文献量(篇)
8595
总下载数(次)
19
总被引数(次)
3996
论文1v1指导