把握体育育人功能提高学生基本素质

• 作者: 府卫东
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 教学 中等教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 4072字
• 语种: 中文

摘要

和学校开设的其他课程一样,体育教学也担任着教育学生、培养学生的育人任务,体育学科有着自身的育人功能:开展体育竞赛可培养优良品德;开展体育活动可提高智能素质;进行体育锻炼可增进身心健康;观赏和参与体育运动可陶冶审美情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	府卫东		1	0	0.0	0.0