设计基础教学改革之我见

• 作者: 陈金来
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 设计基础 教学改革 改革开放前 基础课程 教学体系 基础教学 设计院校 教育发展
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

盖房子要打好基础，同样，设计基础课程的建设与改革也成为设计教育发展过程中的首要任务。我国的设计基础教学大体上源于两个体系：一是改革开放前的“工艺美术”教学体系；二是改革开放后全面引进的“包豪斯”教学体系。经过几十年的教学改革，各设计院校先后形成了各具特色的设计基础课程体系，但我们也很难从中找到普遍适用的教学规律。因此，本人结合对各设计院校的设计基础教学经验的学习以及自己对设计基础教学的体会，认为，设计基础教学改革是一个可以从多角度、多层面切入研究的课题。设计基础课程的改革迫在眉睫，而态度决定一切，只有以一种大胆的、主动的、开放的姿态去面对改革发展，以一个科学的、全面的培养目标去指引改革发展，艺术设计这座“万丈高楼”才能稳稳地矗立在天际间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金来	江苏盐城工学院设计艺术学院	2	4	1.0	2.0