"基础力学"教学改革探讨

• 作者: 徐杏华
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教学方法 教学质量 基础力学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.09.031

摘要

"基础力学"课程实用性很强,枯燥性也比较明显.针对这一特点,教师在教学实践中,应以提高教学质量为中心,转变教育思想,更新教育观念,把改进教学研究在首位,采取传统教学和多媒体教学相结合、课堂理论与实践相结合、启发式教学与探究式教学相结合、多种考核方式相结合等方式,做好每一堂课的教学设计,激发学生的学习兴趣,加大课堂教学改革的力度,从而将教学质量提高到一个新的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杏华	孝感学院城市建设学院	29	156	7.0	11.0