从常态问题反思依标备课

• 作者: 姚洪兴
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 备课工作 《历史与社会》 常态 课堂教学 课程标准 教学实践 特级教师 靳家彦
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚洪兴		2	0	0.0	0.0