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科学概念发展中的“搭桥”策略
科学概念发展中的“搭桥”策略
作者:
胡旭波
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概念发展
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科学概念发展中的“搭桥”策略
来源期刊
科学课:小学版
学科
教育
关键词
概念发展
科学课
科学概念
科学知识
前概念
学生
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年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G623.6
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语种
中文
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科学课:小学版
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
CN 42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4146
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