论大学生入文素养培育的基本原则

• 作者: 何玲钰 屠锦红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素养 大学生 培育 大学语文教学 语文课程 人文素养 新课程标准 热点话题
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2009,（5）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

培育大学生的母语素养已成为当下学术界关注的一个热点话题。在语文教学的范畴里，母语素养即“语文素养”，语文素养的内涵是非常丰富的，语文新课程标准从三个维度来界定，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。其中，前两者指向语文课程的工具性，关涉到学生的工具能力；后者指向语文课程的人文性，关涉到学生的人文素养。本文将基于大学语文教学，来摭谈培育大学生人文素养的四条基本原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠锦红	江苏宿迁学院教育系	37	80	5.0	7.0
2	何玲钰	江苏宿迁学院教育系	6	5	1.0	2.0