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摘要:
作为化学教育工作者,如何结合当前素质教育,把培养学生环境意识贯穿于中学化学教学的过程中,是一个新的研究课题.为了深入地研究在化学教学中如何培养学生的环境意识,本人结合教学的实际情况进行了多方面的研究.研究表明,利用化学教学培养学生的环境意识,有着其他学科所不具备的优越条件.广大教师应充分利用这一优越性,为保护环境,使我国的建设在未来能快速健康发展,做出自己应尽的努力.
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文献信息
篇名 化学教育应注重培养学生的环境意识
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 化学教学 环境意识 环境保护
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G40
字数 2247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.09.164
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
环境意识
环境保护
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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