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摘要:
最近几个月的课间,在我任教的二年级(2)班,时不时会出现好几次这样有趣的画面:一个满脸彤红的孩子后面跟着一群小朋友,有的拽着他的衣襟,有的摇着他的胳膊,有的甚至给他递上好吃的东西。孩子们到底在干什么呢?我来告诉你吧!走在最前面的那个孩子刚刚在课堂上收到老师奖给他的特殊礼物—“悄悄话”。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 悄悄话
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 二年级 小朋友 孩子 老师 课堂
年,卷(期) jywh_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G611
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
二年级
小朋友
孩子
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课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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