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摘要:
目前职业院校的语文教育,存在着"三重三轻"的现象:课程设置重技能训练,轻学生人文精神培养;课堂教学重知识传授,轻教师的个性展示,教学组织重课堂,轻课外。
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文献信息
篇名 职业院校语文教学的“三重三轻”
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 大学语文 课程设置 课堂教学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G642.431
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏燕萍 13 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
课程设置
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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28416
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