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摘要:
随着我国教育模式由应试教育向素质教育的逐步转变,英语教学的目的也越来越突出培养学生的英语交际应用能力,客观上就必须在教学中优化和创新英语教学方法,使学生在课堂上能够在理解的基础上多说多用英语,本文提出一种在新课程改革环境下中学英语的教学方法,在培养学生学习兴趣的前提下,模仿、营造良好的课堂氛围,通过激励学生的学习毅力,提高并优化英语教学质量,实现英语素质教育.
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文献信息
篇名 新课改下中学英语教学方法浅议
来源期刊 中学英语之友·教育研究与实践 学科 教育
关键词 英语教学 素质教育 教学方法 教学总结
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 65,67
页数 2页 分类号 G63
字数 2168字 语种 中文
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