关于高等学校开展知识产权教育的思考——以燕山大学为例

• 作者: 曲明贵 杨庆祥
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高等学校 知识产权 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育与管理
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.11.016

摘要

知识产权是高等学校核心竞争力的重要体现.文章以燕山大学为例,论述了在大学本科教育,硕士、博士研究生教育,职业技术教育以及成人教育中开展知识产权教育工作的具体实施方法,提出了进一步加强知识产权教育的措施在于:加强知识产权师资队伍建设,完善知识产权教育体系,合理配置教学资源,从而全面提高教学质量,全面普及知识产权教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲明贵	燕山大学材料科学与工程学院	22	146	6.0	11.0
2	杨庆祥	燕山大学材料科学与工程学院	60	548	14.0	20.0