呼唤学校文化自觉

• 作者: 刘长海
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 思想前沿
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

众多学校希望通过学校文化建设来确立办学特色,找到适合本校实际的特色发展之路,学校文化建设因而蔚然成风.走进学校,人们会发现学校变得越来越漂亮:有功能齐全的塑胶运动场,有宽敞大方的图书馆,有精致美妙的名言字画……然而,很多评论者(包括学者和教师)对这些"学校文化"不屑一顾,认为这里"没有文化".如何理解这种矛盾呢?我们认为,由于人们长期以来对学校文化的理解存在偏差,所以学校文化建设一直没有找到属于自己的轨道;当代学校文化建设应该走向学校文化自觉,实现学校文化系统的整体优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长海	华中科技大学教育科学研究院	85	129	8.0	11.0