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《新课标》在农村学校实施现状及对策探析
《新课标》在农村学校实施现状及对策探析
作者:
唐金寿
彭友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
农村学校
实施
摘要:
新世纪我国将进入全面建设小康社会时代,社会主义新农村建设和我国教育部的课程教学改革,为我国农村的建设和教育提供良好的发展机遇.为此本文仅从农村学校对体育课程改革实施现状进行分析,为今后新农村建设中的农村教育提供一些理论上的资料.
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文献信息
篇名
《新课标》在农村学校实施现状及对策探析
来源期刊
青年与社会·中外教育研究
学科
教育
关键词
新课标
农村学校
实施
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
科研课题
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
G632
字数
3399字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9682-B.2009.04.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭友
吉首大学体育科学学院
6
3
1.0
1.0
5
唐金寿
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
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同被引文献
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二级引证文献
(0)
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参考文献(3)
二级参考文献(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
农村学校
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6803
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2923
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