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摘要:
一、从所引导定语从句的性质来分析 从所引导定语从句的性质来分析,where既可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句。
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文献信息
篇名 关系副词where用法详解详析
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 WHERE 非限制性定语从句 关系副词 用法 引导 性质
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G633.2
字数 语种
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WHERE
非限制性定语从句
关系副词
用法
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