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师徒结对亦师亦友共同成长
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“师徒结对”促进乡村小学教师专业发展的研究
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主办单位：
<南北桥>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0490
CN：
CN 11-1233/G
开本：
出版地：
长春市宽平邮局28号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1676
总下载数（次）
3
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