浅谈小学语文课堂教学新方法

• 作者: 张凤春
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 以学生为主体 小学 教师转变 以教师为中心 “留白”艺术 平等交流 教学方式
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、教师转变角色，以学生为主体 教师要改变以往的“以教师为中心”的教学方式，在教学中树立学生是教学主体的思想．学习“中国画”的“留白”艺术，课不能备得太满，要给学生留有空间．要对各种情况做出预测。在课堂中，教师首先是参与者，与学生平等交流，其次才是组织者、引导者、促进者。在对话的过程中，师生不仅是平等的，而且应凸现学生主体的地位。

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