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摘要:
数列是高中数学与大学数学衔接的内容,在测试学生逻辑推理能力和理性思维水平,以及考查学生创新意识和创新能力等方面有不可替代的作用,所以在历年高考中占有重要地位,近几年更是有所加强.高考对数列的考查比较全面,等差数列、等比数列的考查每年都不会遗漏,一般情况下都是一道客观题和一道综合解答题.数列的综合题难度都很大,甚至是试卷的压轴题.它不仅考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,还涉及了配方法、换元法、待定系数法、放缩法等基本数学方法
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应用
由等比数列定义试谈数学概念教学
等比数列
数学
概念教学
内容分析
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文献信息
篇名 2009年高考等比数列聚焦
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 等比数列 高考 学生创新意识 聚焦 逻辑推理能力 待定系数法 大学数学 高中数学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
节点文献
等比数列
高考
学生创新意识
聚焦
逻辑推理能力
待定系数法
大学数学
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