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摘要:
夏炎。江苏省中学数学教学研究会副理事长、苏州大学《中学数学月刊》编委、江苏省苏州中学副校长。1994年被评为中学数学特级教师.先后获得全国“孺子牛金球奖”、江苏省优秀知识分子、苏州市优秀教育工作者和“教坛十佳”等荣誉称号。1999年被评为首批“江苏省名教师”。2001年获得全国“苏步青数学教育奖”一等奖.同年被评为“全国模范教师”。2002年获得国务院特殊津贴。2005年获苏州市杰出人才奖,2006年被评为江苏省首批教授级中学高级教师,江苏省“333工程”培养对象,江苏省人民政府教育督导团专家组成员。至今已在省级刊物上发表论文九十多篇,其中有三十多篇获全国及省、市优秀论文评比一、二等奖。主编或参编教学专著十多部,主持的省级重点课题“‘问题解决’与中学数学教育”于2001年通过了鉴定并获得了江苏省优秀成果奖,2004年全国教育科学规划重点课题“作为文化的数学及其教学”获得全国一等奖。
内容分析
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文献信息
篇名 做托起明天太阳的人
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 中学数学教育 数学特级教师 教学研究会 “333工程” 太阳 教育科学规划 江苏省 重点课题
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏炎 2 18 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教育
数学特级教师
教学研究会
“333工程”
太阳
教育科学规划
江苏省
重点课题
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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0
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