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摘要:
技能教学是职业教育的灵魂与核心.这一观点已为每一个职教工作者所认同。开展职业学校学生技能竞赛无疑是展示学校办学成果和职校生技能风采。检验技能教学实践过程中的成绩与不足,深化课程改革,优化专业建设,
内容分析
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文献信息
篇名 技能竞赛之后我们该做什么?
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 技能竞赛 职业学校学生 技能教学 职业教育 办学成果 实践过程 课程改革 工作者
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G715
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彦 江苏省张家港市教育局教研室 28 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
职业学校学生
技能教学
职业教育
办学成果
实践过程
课程改革
工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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