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摘要:
通过一两件事写一个你熟悉的人,这类题目在考场作文中经常会遇到。决定这类作文得分高低的关键,是看所选的材料是否典型、真实,叙述是否具体,下面这两位五年级考生都是通过一件事而感受到母亲严厉的爱,并做到了围绕主题,有条理地去写,可为什么得分高低却不同呢?请看——
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文献信息
篇名 被撕碎的口算作业本
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 作业本 口算 考场作文 五年级 高低 得分 考生
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0002-I0003
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜雨竹 黑龙江省哈尔滨市德强学校小学部五年(1)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
作业本
口算
考场作文
五年级
高低
得分
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
出版文献量(篇)
10361
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