探究性课堂教学在《电子技术》学科中的应用

• 作者: 倪雪梅
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 学科: 社会科学
• 关键词: 探究 情境 课堂教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2755字
• 语种: 中文

摘要

技工学校电子专业探究式课堂教学,必须努力创设学科问题情境,让学生在学科问题情境中不断地发现问题,提出问题,最后来解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪雪梅		2	0	0.0	0.0