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严亮是男孩,今年9岁,上三年级。严亮自幼聪明好学,接受能力强。他学习好,人际交往也不错,爱好运动,平时也在电脑上看看动画类节目。严亮妈与丈夫分居,一个人带着严亮生活。严亮妈对孩子寄予很高的期望,在他3岁多时就带他上各种辅导班,如钢琴、画画等。严亮一直都能听从学习,但自从上了小学一年级到现在,严亮妈觉得严亮越来越不如之前乖巧听话了,特别是每天晚上做作业时偷懒拖拉,不能自觉、快速地把作业写完。她心里急得冒火,
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文献信息
篇名 严亮妈妈的“焦虑”
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 社会科学
关键词 焦虑 妈妈 小学一年级 接受能力 人际交往 三年级 辅导班 学习
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 C913.1
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研究主题发展历程
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接受能力
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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0
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