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摘要:
最近,学校对六年级数学进行期中调研,其中有这样一道题:有A、B两种药在甲、乙两所医院里试用,反馈情况如下:①甲院用A、B两种药品的分别是50人、100人。各治愈了35人、69人。②乙院用A、B两种药品的分别是100人、60人,各治愈了49人、29人。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 都是惯性思维“惹的祸”
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 社会科学
关键词 惯性思维 六年级 药品 校对
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G212
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马贞 13 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
惯性思维
六年级
药品
校对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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