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摘要:
一日,同办公室的一位数学老师叫来一名男生后,拉过一把椅子让他坐下,一连说了四五遍,那名学生却始终没有落座.在老师一再坚持下,该生怯怯地说了一句:"我蹲下."然后真的蹲下了.这一幕让站在一旁的我吃了一惊,我不禁扭转头仔细观察,发现这名学生身材魁梧,大约1.75米的个头,而他的脸上满是委屈、惶恐、无助、自卑、茫然,两眼噙满了泪水,完全没有大男孩应有的自信、朝气和活力.
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篇名 让孩子不再蹲着
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育随笔
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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