惠民、富民、育民——山东省胶南市农民创新教育模式

• 来源期刊: 精神文明导刊
• 学科: 经济
• 关键词: 农民教育工作 创新教育模式 胶南市 山东省 惠民 富民 社会主义新农村建设 “三农”工作
• 年，卷（期）: jswmdk_2009,（9）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: F127.52

摘要

山东省胶南市立足本地实际，坚持以人为本，把加强农民教育作为“三农”工作的重要切入点，建立了“惠民、富民、育民”一体的教育模式，有力地促进了农村改革发展稳定，加快了社会主义新农村建设步伐。一、听民意。寓教于亲民之中。近年来，胶南市委牢固树立把“第一时间”交给群众的执政理念，把做好农民教育工作作为加强执政能力建设的重要内容，建立实施了各镇、各部门党政班子成员每日轮流公开接访制度。按照谁接访、谁负责的原则，对群众反映的问题和建议在“第一时间”做出处理意见。自2006年开始，胶南市连续三年开展了以访民情、听民意、帮民富、