作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
丰厚自己,丰富学生的文化底蕴
语文教师
文化传承
文化底蕴
论政治理论课教师的文化底蕴
政治理论课教师
文化底蕴
方永刚教授
感受文化底蕴完善语文教学
语文
传统文化
底蕴
策略
陕西合阳线偶戏的艺术构成和文化底蕴
线偶戏
艺术构成
文化底蕴
偶头
面具
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导学生丰富自己的文化底蕴
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 引导学生 文化底蕴 《语文课程标准》 人生态度 情感活动 情感熏陶 审美乐趣 经典作品
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王进川 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
引导学生
文化底蕴
《语文课程标准》
人生态度
情感活动
情感熏陶
审美乐趣
经典作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导