进修院校应成为教师专业与精神成长的乐园——访重庆市九龙坡区教师进修学院院长林绍龙

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师进修院校 教师进修学院 重庆市九龙坡区 教师专业 院长 乐园 精神 教师继续教育
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G658.4

摘要

架起研究者与实践者之间的桥梁记者：林院长，您好!教师进修院校是教师继续教育的重要基地，在打遣能够适应21世纪素质教育需要的教师队伍过程中有其特殊地位，您能大概介绍一下吗？林绍龙：相较重视理论研究的高校而言，教师进修学院把现代教育理论与教师教育教学实践完美地结合起来。说通俗一点，理论家给出了应该怎么办，教师进修院校则把应该怎么办结合具体实践让教师知道具体怎么办——这也是教师进修院校的优势。教师进修院校的大部分老师来自教学一线，