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摘要:
在上个月揭晓的“新中国成立60周年湖南最具影响劳模” 评选中,炎陵县鲁坑小学教师马安健光荣入选。这说明,农村教育事业,农村老师群体引起了全社会的广泛关注。我省基础教育阶段学生有980万人,其中780万在农村;70万中小学教师中有55万人在农村。在新的历史条件下,如何加强农村教师队伍建设以服务教育强省的宏大目标,这是一个新的课题。
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浅谈对加强教师队伍建设的自我认识
教师队伍建设
重要意义
价值导向
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内容分析
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文献信息
篇名 教育强省:呼唤加强农村教师队伍建设
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 农村教师队伍建设 教育强省 中小学教师 农村教育事业 基础教育阶段 新中国成立 历史条件 炎陵县
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G725
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳锡叶 128 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师队伍建设
教育强省
中小学教师
农村教育事业
基础教育阶段
新中国成立
历史条件
炎陵县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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