从《陈情表》谈“孝道”教育

• 作者: 马花萍
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 《陈情表》“孝道”教育
• 年，卷（期）: zgjyyshkx_2009,（7）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

高中语文课本第五册第五单元文言文学习中选取了至孝名篇《陈情表》。目前所见许多教学参考书包括人教版与课本配套编发的《教师教学用书》以及这两年比较流行的《志宏优化教案》等对这篇课文的教学设计都从两大方面入手。一是文言知识，二是写作特色。笔者认为这篇课文的教学除了让学生掌握文中所涉及到的文言知识，鉴赏李密自然浑朴，平实真切，如叙家常的语言特色外还应涉及到一个思想方面的内容——“孝道”教育。

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1	马花萍		1	0	0.0	0.0