辨证法在《计算机组装技术》实践课程教学中的应用

• 作者: 孙如祥 沈萍 邓国斌
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 自然辨证 实际 教学模块 软件 硬件
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 3418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.06.131

摘要

本文从自然辨证法的角度对<计算机组装技术>课程的实践教学提出了以下思路和方法:1.以发展的观念进行武装,敢于突破陈旧的概念,对课程教学进行大胆的改革;2.以事物的独立性和特殊性,对实践内容进行分类,对不同的内容采取不同的教学方法;3.建立多样化的应用体制,在实践中进行检验,在应用中进行提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国斌		23	41	4.0	5.0
2	沈萍		17	38	4.0	5.0
3	孙如祥		20	101	4.0	10.0