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摘要:
土木工程专业具有很强的实践性,实践教学在专业教学中占有重要的地位,实践教学效果直接影响人才培养质量.如何培养出吴有创新意识和实践能力的复合型应用技术工程人才,是值得每一位土木工程专业教育工作者认真思考的重大课题.本文针对土未工程专业实践教学中存在的问题,探讨土木工程专业实践教学改革,制定出切实可行的培养方案和实施策略.
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文献信息
篇名 土木工程专业实践教学改革及实施策略探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 土木工程专业 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 2784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.22.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国芬 南京林业大学土木工程学院 109 612 13.0 18.0
2 王立彬 南京林业大学土木工程学院 36 139 6.0 10.0
3 魏洋 南京林业大学土木工程学院 68 602 14.0 22.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程专业
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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