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摘要:
在英语语法教学中发现,学生对英语语法的语气到底是语义范畴还是语法范畴存在疑问。本文肯定了语气是一种语义范畴,否定了传统教学把语气看作语法范畴的观点。通过对陈述语气、祈使语气和虚拟语气的分类,表明了这三类语气在句子的表现形式上是不同的。而且,语言的最终目的是成功地交际,说话者只有考虑到与言语行为的相关因素,借助使用不同的语气才能达到这一目的。
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篇名 英语语法教学中对语气的语义问题的新思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 文学
关键词 语气 语义 范畴 句式 言语行为
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 H314
字数 语种
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1 王园 湖南大众传媒职业技术学院国际传播系 7 1 1.0 1.0
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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