初中英语互动式写作教学组织形式初探

• 作者: 李春霞
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 互动式写作 师生互动 生生互动
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

受应试教育的影响和授课时数的限制,目前的初中英语教学中,写作往往不被重视.学生写作能力较低.互动教学理论被广泛地应用于外语教学之后,给外语写作教学带来了新的生机.本文结合实际探寻互动式写作教学的组织形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春霞		1	1	1.0	1.0