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摘要:
自由写作教学是一种全新的作文教学方式,它体现了作文教学观念的更新,符合提高学生写作能力的需要.让学生能自由地写作是寻求作文教学突破的必由之路.
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如何提升高中生语文写作能力
高中语文
写作能力
影响因素
提升策略
提高高中生写作能力的具体策略
高中生
写作能力
具体策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让高中生自由写作
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 作文教学 自由写作 教学方法
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G63
字数 2217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.046
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作者信息
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1 傅振宏 22 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
自由写作
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
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