"文化中断"视角下的傣族大学生高等教育需求研究

• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 文化中断 傣族大学生 高等教育需求
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 42-48
• 页数: 7页
• 分类号: G649.2
• 语种: 中文

摘要

本研究基于云南大学、云南民族大学、大理学院、西双版纳职业技术学院等8所云南高校1064名少数民族一年级在校大学生进行的问卷调查数据,抽取其中101份傣族样本,从"文化中断"视角探讨傣族大学生的高等教育需求及其影响因素.研究发现,傣族大学生接受高等教育,主要出于个体对社会适应的需求;从就读学校类型来看,一半以上的傣族学生选择高职高专院校就读;从性别上,傣族女性接受高等教育的比例远远高于男性;学校教育的"一元化教育模式"造成傣族学生在学校教育前后出现两次的"文化中断".