体验式拓展训练教学模式在高等政法院校体育教学中的实施

• 作者: 张飞鹏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展训练 体育 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.06.010

摘要

拓展训练作为一种全新的学习方法和培训方式,是对传统教育模式的有益补充和完善,对于提高大学生的心理健康水平和社会适应能力有着传统教学无可比拟的优势,符合国际教育理念,适应高校体育课程改革的趋势.政法院校对于学生心理素质、团队意识有着更高的要求,现对拓展训练引入政法院校的模式进行探索,期望能对政法院校体育教学中实施拓展训练课程、推动拓展运动在课外体育活动中的开展起到一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张飞鹏	甘肃政法学院体育学院	17	81	4.0	8.0