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摘要:
小说是对生活的反映或呈现.而民俗是民族生活文化史的核心与主体。作家在反映社会生活时.必然会在自己的著作中不同程度地融注进本民族广泛的民俗事象。从作家的成长和创作实践来看.每位作家也会把自己独有的生活画面带进自己的作品中去.使他的作品自觉不自觉地带有家乡风情民俗色彩,并打上自己思想、情感、性格的烙印。可见民俗风情与小说有着天生的不解之缘。具有丰富的审美价值,在小说教学中具有不可忽视的意义。通过民俗风情,走人小说教学.可以为小说教学打开一扇色彩斑斓的窗户。
内容分析
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文献信息
篇名 民俗文化在高中小说教学中的应用策略
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 小说教学 民俗文化 民族生活 应用 高中 民俗风情 民俗事象 社会生活
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G633.3
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1 胡红梅 5 2 1.0 1.0
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节点文献
小说教学
民俗文化
民族生活
应用
高中
民俗风情
民俗事象
社会生活
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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3073
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