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摘要:
出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构都可归为词块.作为词汇教学的最小单位,词块在英语学习,特别在外贸等专门用途英语学习中具有特殊功能.词块教学的应用将有助于职高学生更好地学好专业英语,有助于学生今后的就业.
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文献信息
篇名 浅谈商务英语函电中词块教学的实践与探索
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 词块 商务英语函电写作 应用 产出性训练
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 41-42,44
页数 3页 分类号 G71
字数 2985字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.17.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵军芬 浙江省宁波镇海职业教育中心学校 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
词块
商务英语函电写作
应用
产出性训练
研究起点
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研究分支
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