重塑心灵——一例高中生认知行为障碍的心理辅导

• 作者: 孙晶
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 强迫思维 神经症 元认知干预技术
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 5021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.02.014

摘要

作者通过对一例罹患轻度强迫思维神经症的高一女生.运用元认知干预技术进行了辅导和矫治,最终帮助其消除了行为障碍,恢复了正常的社会功能,取得了良好的咨询效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晶		11	2	1.0	1.0