浅析高等医学院校教研室教学档案建设

• 作者: 赖剑 辛赣海
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 分类整理方法 教学档案 教研室
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 742-743
• 页数: 2页
• 分类号: G642.8
• 字数: 2917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2009.05.059

摘要

教研室教学档案是教学实践活动的原始记录,能够系统地反映教学过程,对教学评估、教学研究与改革有极其重要的参考价值.文章在充分查阅相关文献的基础上,参照普通高校本科教学水平评估的要求,结合评建工作经验,总结出一套教研室教学档案分类整理方法,以期为教研室教学档案的规范化、科学化、程序化建设提供参考性资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖剑	赣南医学院第一附属医院普外二科	26	63	5.0	6.0
2	辛赣海	赣南医学院高教研究室	30	57	4.0	5.0