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摘要:
在新课程改革的余热和教育回归本位的呼声中.高效课堂再次为人们所关注。作为一种理想的教学境界,高效课堂要求教师在有限的课堂时间内高效率地完成课堂教学任务,培养和锻炼学生的各种能力。我校在反思当前课堂教学的现状和高效课堂的要求后,提出了高中课堂教学推行“预教学案一体化”的要求。
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文献信息
篇名 高效课堂视野下高中英语预教学案一体化的思考
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 课堂时间 高中英语 一体化 教学案 课堂教学 新课程改革 教学境界 教学任务
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G622.421
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1 康红兵 14 16 1.0 4.0
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研究主题发展历程
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课堂时间
高中英语
一体化
教学案
课堂教学
新课程改革
教学境界
教学任务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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