作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
架起阅读与写作的桥梁
小学语文
阅读
写作
桥梁
架起农村写作创新的桥梁
激发兴趣
融入社会
结构合理
靓化语言
架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 架起职中生观察生活与写作的桥梁
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 观察生活 职中生 写作 作文指导课 桥梁 教育人 学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
观察生活
职中生
写作
作文指导课
桥梁
教育人
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导