语文教学中应用多媒体的现状及思考

• 作者: 曹晓静
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多媒体 应用 现状
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学应当充分利用多媒体技术的优势，激发学生的兴趣，创设逼真的教学情景，增大课堂的容量。同时，在应用过程中，时刻注意教学的开放性，灵活性和科学性，遵从语文学科的学科特点和学习规律，体现出学生学习中的主体地位，贯彻合作学习、探究学习、研究性学习等先进理念和原则。

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1	曹晓静		1	0	0.0	0.0